İÇİNDEKİLER/ CONTENT / СОДЕРЖАНИЕ
Зат Есімнің Грамматикалық Катег Орияларын Оқыту
Kişi Adlarının Gramer Kategorilerinin Öğretimi
The Education Of Grammatical Categories Of The Noun
Обучение Граматическим Категориям Имён Людей
Guljan Edigekızı Sapaeva…………….7
(Сапаева Гүлжан Едігеқызы)
Қазақстан Мен Қытай Арасындағы Көлік Қатынасының Дамуы
Kazak-Çin İlişkilerindeki Temel Taşımacılığın Geliştirilmesi
Development Of Basıc Transportatıon In Kazakh-Chınese Relatıons
Развитие Основного Транспорта В Казахско-Китайских Взаимоотношениях
Doç. Dr. Madina Amanbaykizi Omarova ……15
(Омарова Мадина Аманбайқызы)
Some Issues Of Education, Upbringing And “Intellectual Nation” In A Sovereign
Kazakhstan
Bağımsız Kazakistan’ın Eğitim Sürecinde ve “Entektüel Ulus” Kapsamındaki
Bazi Sorunlar
Некоторые Проблемы В Становлении Педагогики Независимого Казакистана
Zoya Malkezdarovna Tokmukmuhamedova-Maria Nurgaliyevna NurgaliyevaMurtaza Alma Sherhanova ………………..21
80’li Yillar Azerbaycan Şiirinde Dil-Uslüp Poetikasi ve Türk Şiir Geleneği
Language-Style Poetics And Traditions Of Turkic Poem Azerbaijan Poetry Of 80th Years
Поэтика Языкового Стиля Поэзия Азербайджана 80-Ых Годов И Традиции
Тюркского Стихотворения
Agil İslamli………………..25
İnanışlarda, Söylencelerde Turna Kuşu ve Göç Yolları
Crane And Migratory Routes In Beliefs And What Are To Be Told
Журавль И Пути Миграции В Народных Верованиях
Hayrettin İvgin …………………….32
Қытай Идеологиясындағы Конфуциандықтың Рөлі
Çin İdeolojisinin Kargaşalıklardaki Rolü
The Role Of Confucianism In Chinese Ideology
Роль Конфуцианства В Китайской Идеологии
Doç. Dr. Kulşat Kabdollayevna Smagulova………………46
(Смағұлова Күлшат Қабдоллақызы )
Barak Baba ve Hayvan Ata Miti
Barak Father And Anımal Ancerstor Legend
Миф Барак Бабы И Хайван Аты
Dr. Yaşar Kalafat………………51
Қазақстандағы Жоғары Білім Беру Жүйесінің Негізгі Жетістіктері Мен
Перспективалары
Kazakistan’ın Yüksek Eğitim Sistemindeki Temel Başarılar ve Perspektifler
The Achıevements And Perspectıves Of Hıgher Educatıon System Of Kazakhstan
Основные Успехи И Перспективы Системы Высшего Образования В Казахстане
Leyla Duyseeva- Aray Khurmet………………….61
Орыс Тіліндегі Түркизмдердің Лексика-Семантикалық Жағынан Игерілуі
Rus Dilinde Türkçenin Söz Dizimsel ve Semantik Gelişimi
Lexical-Semantic Development Of Turkhsms In Russian Language
Лексико-Семантические Освоения Тюркизмов В Русском Языке
Meruert Kitmanova …………..66
(Китманова Меруерт)
Human Rights From Koran Perspective
Kur’an Perspektifinden İnsan Hakları
Права Человека В Соответствии С Перспективой Корана
Faranak Pusti …………………………72
Аудармадағы: Эквиваленттілік, Бейімдеу Жəне Қысқарту
Çeviride Eşdeğerlik, Uyarlamak ve Kısaltmak
Equivalence, Adaptation And Abreviation In Translation
Эквивалентность, Адаптированность И Сокращения В Переводе
Doç. Dr. Arzan Cumagulova-Doç. Dr. Khancaiym Karabaeva
Doç. Dr. Anar Ashirova ………..78
Kазаk Тіл Білімі Негізін Салушылар Жөнінде
Kazak Dil Bilim Kurucuları Hakkında
About The Founders Of Kazakh Linguistich
Об Основателях Казахского Языкознания
Doç. Dr. Saltanat İmankulova-Shaigul Ramazanova……………83
( Иманқұлова Салтанат Мелкибайқызы)-( Рамазанова Шайгүл )
Taşeli Yöresi Tahtacıları ve Mengi Bağlaması (Finfini)
Taşeli Einvirons Tahtaci Group And Mengi Baglama (Finfini)
Туркмены Тахтаджы” Поселения “Ташэли” И Саз “Менги (“Финфини”)
Ali Dağıstan……………………….90
Қатысымдық Мағынаны Тудырушы Үдерістер
İletişimde Anlamların Biçimlenmesini Oluşturan Süreçler
Processes Leading Formation of Meanings In Communication
Этапы, Образующие Формирование Смысла В Контакте
Doç. Dr. Jibek İbraemova………………..96
(Ибраимова Жібек Тұңғышбайқызы)
Âşık Edebiyatında Düvâz Geleneği ve Sünnî Âşıklarda Düvâz
The Düvâz Tradıtıon In Aşık Poetry And Düvâz Wrıtten By Sunnı Mınstrels
Обычай “Дюваз” В Ашугской Литературе И “Дюваз” У Ашугов-Сунни
Yrd. Doç. Dr. Bekir Sami Özsoy …….104